Устный экзамен по истории для 9‑классов: зачем вводят и какие с ним проблемы — объяснения экспертов

С 2027/2028 учебного года планируют ввести обязательный устный экзамен по истории для девятиклассников — цель реформы — развить устную речь и объективнее оценивать знания. Эксперты предупреждают о проблемах с методикой, подготовкой учителей и обеспечением объективности оценивания.

Минпросвещения объявило, что с 2027/2028 учебного года девятиклассникам будет введён обязательный устный экзамен по истории. Главная цель реформы — научить школьников формулировать мысли вслух и оценивать накопленные знания не только по письменным работам.

Что именно планируют изменить

Речь идёт о введении обязательной устной части экзамена по истории для 9‑х классов. По словам министра просвещения, формат направлен на проверку устной аргументации и умения строить связную речь, тогда как до сих пор акцент делался на письменных рассуждениях.

Почему выбирают устный формат

Сторонники реформы считают, что устный экзамен помогает увидеть реальные коммуникативные навыки ученика, умение оперировать фактами и выстраивать логическую цепочку при ответе. Это, по идее, должно сделать оценку знаний более объективной в части умения выражать мысли устно.

Какие проблемы и риски отмечают эксперты

  • Не у всех школьников одинаково развиты устные навыки; результаты могут отражать тревожность или страх публичных выступлений, а не реальные знания.
  • Учителям потребуется дополнительная методическая поддержка и время на подготовку и проведение устных экзаменов.
  • Обеспечение объективности оценивания устной части сложнее — важно снизить влияние субъективности экзаменаторов.
  • Организационно‑практические трудности: на устные ответы уйдёт больше времени и ресурсов, потребуется больше экзаменаторов и аудиторий.

Подготовка методических материалов

Сейчас разрабатывают методические пособия для устного экзамена. После подготовки их планируют направить на рецензию педагогам и научному сообществу, чтобы собрать замечания и доработать формат.

Нужен ли новый обязательный экзамен для 9‑классов — вопрос остаётся открытым: с одной стороны, это стимул развивать устную речь, с другой — это дополнительные требования к системе образования и учителю.

Когда методички будут готовы и пройдут обсуждение, ведомство обещает представить подробные инструкции по проведению экзамена и критериям оценивания.

Как вы считаете, нужен ли девятиклассникам новый обязательный устный экзамен по истории?