Учителя Петербурга обсуждают реакцию на мошенничество среди учащихся и усиление взаимодействия с родителями
После инцидента в одной петербургской школе педагоги и администрация работают над укреплением диалога с семьями; в материале — обзор педагогических выводов и чек‑лист поддержки подростков.