Новая система оценки поведения учащихся в школах региона},{
С 1 сентября 2026 года 43 школы Калининградской области примут участие в апробации новой системы оценки поведения учащихся. Модель предусматривает три варианта: «образцовое поведение», «допустимое поведение» и «недопустимое поведение».
В пилотном проекте участвуют школы из всех муниципальных образований региона. Задача — апробировать этот инструмент с участием учащихся со второго по восьмой класс. Первоклассников и учащихся 9–11 классов в апробацию не включили. Разработаны положения по выставлению оценок и критерии. «Задача не в том, чтобы оценивать неудовлетворительно, недопустимо поведение наших ребят; задача — создать атмосферу в школе, которая будет способствовать максимальному развитию ребёнка и хорошему взаимодействию родителей и учителей в деле воспитания».
Главная цель — не наказание, а улучшение обстановки в школах. Важно, чтобы новая практика не увеличила бюрократическую нагрузку на педагогов. Если апробация пройдет успешно, систему могут ввести во всех школах региона со следующим учебным годом.
В пилотном режиме оценки за поведение внедрили с 1 сентября 2025 года в отдельных школах Новгородской, Ярославской, Тульской, Ленинградской областей, а также в Луганской Народной Республике, Чечне и Мордовии. Педагоги использовали разные модели оценивания: двухуровневую, трехуровневую и традиционную пятиуровневую. Для каждой из них были разработаны определённые критерии. В januarе 2026 года стало известно, что министерство просвещения планирует ввести оценки за поведение во всех российских школах с 1 сентября 2026 года.
