В «ъ» — двухъярусный мост: второклассники из Калининграда создали краеведческую азбуку из 32 открыток

Учитель начальных классов предложила детям собрать краеведческую азбуку по Калининграду. Второклассники вместе с родителями и художниками нарисовали 32 открытки с местными объектами и отправили наборы в другие города.

В «ъ» — двухъярусный мост: второклассники из Калининграда создали краеведческую азбуку из 32 открыток

На последнем перед каникулами классном часе родители получили необычные подарки: наборы детских открыток с достопримечательностями города. Идея родилась, когда учитель начальных классов Юлия Шевченко предложила ученикам посвятить юбилейному для области году творческий проект.

Педагог с музыкальным и художественным образованием ведёт класс, где дети занимаются вокалом, театром, арт‑дизайном, танцами и робототехникой. Многие ребята из творческих семей, и родители охотно включились в работу.

Как проходил проект

За основу взяли знакомые и менее известные объекты Калининграда: от кафедрального собора и набережных до истории аэродрома Девау, Железнодорожных ворот и Северного вокзала. Цель — расширить представление о городе и собрать буквы алфавита в виде открыток.

Принцип был простой: найти в Калининграде объект на каждую букву. Споров о распределении букв не возникло — дети выбирали то, что им ближе по опыту и интересам.

Некоторые работы и авторы

  • Матвей нарисовал порт, краны и строящийся корабль — у него в семье есть связь с заводом «Янтарь».
  • Даниил изобразил район Ратсхоф (ныне Вагонка) и самый длинный дом города на Харьковской.
  • Тимофей выбрал Свято‑Никольский храм (бывшая кирха Юдиттен) для буквы «ю».
  • Софья увековечила двухъярусный мост через Преголю — открытка для буквы «ъ».
  • Тимур изобразил скульптурную композицию «Борющиеся зубры» для буквы «ы».

Пока в работе остаются несколько букв — е, ё и мягкий знак. Гимнастка Оливия заканчивает открытку с «мировыми часами», а сквер Энергетиков рисует сама учительница.

Дети с родителями посетили объекты, сфотографировали их или нашли архивные изображения. Помощь в «причесывании» рисунков оказала художественная мастерская, а печать открыток подарила типография.

Куратор проекта, член Союза художников, помогала детям с изображением сложных архитектурных деталей и объяснением исторического контекста.

Несколько наборов уже отправились в другие города: одна из учениц увезла открытки в Хабаровск, ещё один набор хранится в коллекции друзей в Москве.

Работы ребят — открытки с видами Калининграда

Один из рисунков городской азбуки

Детская открытка с архитектурным объектом

Иллюстрация к одному из объектов калининградской азбуки

Открытки, подготовленные ко дню города

Детские зарисовки калининградских мест

Еще один вариант открытки из набора